3到6岁儿童发展指南试题的题型有很多，大部分是填空题、单项选择题、问答题、简答题，这份指南就是介绍了3到6岁的儿童的心理和行为习惯，以及我们作为教育者，应该如何对3到6岁的儿童进行教育，这都是非常基础的试题。如何做好这一份题目，就等于如何了解清楚这个年龄阶段的儿童的心理与发展指南。今天小编就把里面的重要内容和大家讲述一下，把小编认为是这份试题的精华和大家讲述。

　　1. 幼儿学习以直接经验为基础

　　这是什么意思呢?就是这个年龄的孩子，对于学习，更偏向于直接的体验，而不是抽象的说教。所以，要让孩子尽快地懂得一些道理，就是让他亲身去尝试，而不是只说不教。而适合这个年龄段的孩子的实践，就是游戏和日常生活了。也就是说，家长应该尽量通过有趣的游戏来加强孩子的记忆，在平常生活中也可以穿插着教育，这两种方式是对这个年龄的小孩是最有效的。

　　2.《指南》旨在促进幼儿全方位协调发展

　　这个的意思就是说，希望促进幼儿全方面的发展，而不是只要一个方面，而是体能、智力、道德、艺术美等方面都能够得到发展，都能协调发展。所以说，家长就需要给孩子创造一个和谐的环境，对于孩子的各个方面都应该注意培育，不能让孩子发展不平衡。

　　3.尊重幼儿的个体差异

　　在这一点上，看似平淡无奇，其实是非常关键的一点。所有的教育方法都是大概的，我们应该根据自己孩子的具体情况来对孩子进行教育，教育方法是用来参考的，最重要的还是看孩子自己的具体情况为主，不可以苛求儿童达标。