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自闭症康复恢复训练的几大原则

导语

很多人可能都知道自闭症这种病,那么今天就来了解一下吧。

  很多人可能都知道自闭症这种病,那么今天就来了解一下吧。

  一.认识自闭症

  自闭症,是由于儿童存在社会交流障碍,比如:语言和行为障碍,所以自闭症儿童进行康复教育训练相对困难。在儿童进入专业机构后,专业人士会对儿童进行专业的评估,结合评估的情况和儿童自身的情况,来制定专业化的、个体化的训练方法。通过全面的教育训练,有效的改善儿童各方面的能力,使儿童及早回归社会。

  二.自闭症的康复训练

  自闭症的康复训练是一项专业技术,一旦确诊儿童患自闭症后,则需要抓住康复训练的黄金期,进行规范训练,通常由医院专业的康复治疗师负责。治疗一般在儿童医院的心理卫生科或专科医院进行,同时孩子父母需要进行培训,掌握一定科学方法对孩子进行教育。如果患者存在言语障碍,一般会从最简单的发音开始学习,然后练习比较容易发音的字词、短语、句子;如果患者难以融入社会,需要进行社会融入性的训练,避免独处,如果是儿童,主要是增加游乐性的训练;如果是成年患者,主要根据患者的兴趣爱好,进行针对性的训练。

  三.教育和行为治疗自闭症

  实行教育和行为治疗,目的是促进对患儿正常行为的教育,特别是社会性行为的矫正。患儿身边的人也要注意克服各种情绪,才能对患儿的治疗产生良好的效果。父母要多接近、多关心患儿,给小孩以温暖。特殊的教育方法,自闭症患者可逐渐适应正常生活,对儿童自闭症要采用综合性的治疗方法。

  建议带宝宝多参加集体活动,妈妈要有耐心和宝宝交流,营养均衡,不要挑食,带宝宝参加自己喜欢的事,如画画,到医院配合药物治疗。

(责任编辑:louise)

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